IT.
Gli studenti interessati a svolgere la tesi di laurea, triennale o magistrale, con la prof.ssa Montini come relatrice sono invitati a presentare la richiesta quando mancano tre esami al completamento del proprio percorso di studi.
Lo/la studente/ssa dovrà inviare alla docente via e-mail due possibili proposte di tesi, ciascuna accompagnata da una breve presentazione dell’argomento e da una bibliografia essenziale. Le proposte saranno successivamente discusse con la docente durante il ricevimento.
Alla stessa e-mail dovrà essere allegata una breve scheda contenente le seguenti informazioni: nome e cognome; numero di matricola; anno di immatricolazione; altra lingua studiata nel corso di laurea triennale; esami sostenuti nell’ambito di Lingua e traduzione inglese, indicando, per ciascun anno, il docente e il voto finale.
Aree di studio per le tesi seguite dalla prof.ssa Montini
Analisi del testo narrativo; semiotica del linguaggio teatrale; stilistica e retorica; analisi del discorso e della comunicazione politica; analisi del testo epistolare; didattica della letteratura; storia della lingua inglese.
ENG.
Students wishing to write their BA or MA thesis under the supervision of Professor Montini should submit their request when they have three examinations remaining before completing their degree programme.
Before attending office hours, students should send Professor Montini by e-mail two possible thesis proposals, each accompanied by a brief presentation of the proposed topic and a short preliminary bibliography. The proposals will subsequently be discussed with Professor Montini during office hours.
The same e-mail should also include a brief summary providing the following information: full name; student ID number; year of enrolment; other language studied as part of the BA degree; English Language and Translation examinations taken, specifying, for each year, the lecturer and final grade.
Areas available for thesis supervision
Narrative text analysis; semiotics of theatrical language; stylistics and rhetoric; discourse analysis and political communication; epistolary discourse analysis; literature teaching; history of the English language.